原标题：官渡区“教育强区”系列报道之三 官渡区积极创新为教育发展赋能
目前，“互联网+”已成为各行各业创新发展的重要途径，教育工作也不例外。在线备课、在线巡课、自主复课……在官渡区第一中学，信息技术的创新应用，已经勾勒出了未来智慧课堂的轮廓。近年来，官渡区围绕创新抓教育，通过积极探索智慧课堂、构建教学质量监测体系、实行弹性放学制等措施，不断推动全区教育事业向前迈步。
“我们从2016年开始，着手整体规划和推进学校的信息化与教育教学深度融合的建设工作，除了对全校的基础网络、出口带宽、班级教室智能媒体等基础设施进行了一系列的升级改造外，还到北京、上海多所名校学习了运用模式。”官渡区第一中学相关负责人介绍，硬件设施的升级只是基础，要建设智慧课堂，关键是如何用好它们。
据了解，通过反复的尝试与改进，官渡区第一中学去年陆续开始推进智慧课堂的教育教学实际应用。目前已实现了从备课、巡课，到研课、复课全流程的信息化应用。不仅每节课的教学设计、课件、学生活动材料都能准确地在线发布和存储，教研组还可以从整体层面查看全校范围每天、每周的在线备课情况，并进行点播听评课。而教师也可以非常方便地对自己所上的课进行课下复盘，不断总结改进和提升。
在官渡区第一中学，除了让课堂上线，学生的课堂学习同样实时可见。这一效果基于被大家称为“马良笔”的终端设备。在课堂的应用中，老师不仅能实时查看学生的书写进度，系统还会根据学生的答题情况，实时分析答题的正确率，以便老师进行重点讲解。
在课后，官渡区同样也有创新举措。今年3月，为促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难，官渡区本着自愿参加原则，开展课后延时服务。各学校在课后集中时间安排学生阅读、体育锻炼和发展艺术特长，通过科普活动、创新教育、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等方式，丰富三点半课后服务。
据介绍，为深化教育教学改革，官渡区还建立了涵盖全学段的质量监测体系和教学教研质量标准，规范教学教研工作。在对常规工作、教科研能力进行考核的同时，还通过规范区级课堂教学竞赛流程和评选标准，助力教师专业化成长。2018年底，在昆明市高三复习课课堂教学竞赛中，官渡区39名选手全部获奖，其中一、二等奖33人。参加昆明市高中理化生实验教学竞赛6名选手全部获奖，其中一、二等奖5人。（记者 邓磊 通讯员 王颖）